小学语文教学中小组合作学习的有效性探讨

摘要：

小组合作学习,能够充分发挥学生的主观能动性,培养学生的合作意识与创新精神,促进学生与人交往的能力,对学生的发展有着积极作用.因此,保证小组合作学习的有效性,成为教育工作者关注的重点.本文就小学语文教学中小组合作学习的有效性策略进行探究,希望通过小组合作学习提高学生的语文能力.

关键词：小学语文、小组合作学习、有效性

分类号：G643;G41;G260

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132