路径化健康教育在腹腔镜胆囊切除术患者护理中的应用价值

摘要：

目的 探讨路径化健康教育在腹腔镜胆囊切除术患者护理中的应用效果.方法 选取我院0017年8月至0019年10月收治的90例腹腔镜胆囊切除术患者,随机分为两组各45例.对照组采用常规健康教育,观察组采用路径化健康教育.比较两组患者的SDS评分、SAS评分、术前等待时间、排便时间、排气时间、可活动时间和住院时间.结果 干预前,两组患者的SDS和SAS评分比较,无显著差异(P>0.05);干预后,两组患者的SDS和SAS评分均较干预前显著降低(P<0.05),观察组的SDS和SAS评分均显著低于对照组(P<0.05).观察组的术前等待时间、排便时间、排气时间、可活动时间和住院时间均显著短于对照组(P<0.05).结论 路径化健康教育可缓解腹腔镜胆囊切除术患者的焦虑和抑郁情绪,加快患者的康复进程.

关键词：腹腔镜胆囊切除术、路径化健康教育、抑郁、焦虑、护理

所属期刊栏目：28

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：231-232