美育的实践——中国学校音乐教育改革与政策发展

摘要：

@@ 20世纪的一百年,以课堂教学为主要形式的中国学校音乐教育,在中国最后一个封建王朝的末期起步,经历了社会持续动荡和战争的艰苦环境.中华人民共和国成立后,又在不断变革的社会背景下探索、徘徊,曲折前行."乐教"传统的延伸、外来模式的借鉴与顺应新时代的创造,勾画出过去一百年中国学校音乐教育发展的基本轨迹.

机标关键词：中国学校音乐教育、音乐教育改革、政策发展

分类号：J6(音乐)

在线出版日期：2006-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：85-92,123