中小学音乐教育发展与高师音乐教育改革

摘要：

@@ 一、从中小学音乐课程教学内容的变化看中小学音乐课程目标、基本理念的发展
我国的中小学音乐课程,如果从1901年在上海南洋公学附属高等小学堂设音乐课开始算起,至今已一百年有余.如果从1907年颁布<学部奏定女子小学堂章程>算起,亦已经历了将近一个世纪.其间,按音乐课程的教学内容变化看,大致可以分为以下五个阶段.

机标关键词：中小学音乐教育、音乐教育改革、音乐教育发展、高师音乐教育

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：15-22