10.3969/j.issn.1008-1003.2009.11.010
学术报告厅的声学设计
对校内阶梯教室内部应用声学设计理论,指导完成学术报告厅进行建声设计和音响系统配置,确保语音的清晰度和语言的可懂性,使学术报告厅满足语言应用为主,多媒体电化教育为辅的使用要求.
声压、建声设计、语言清晰度、语音可懂性
G434;TU112;TP39
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-31
10.3969/j.issn.1008-1003.2009.11.010
声压、建声设计、语言清晰度、语音可懂性
G434;TU112;TP39
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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