朱自清的”三此”观

摘要：

@@ 1924年3月2日,朱自清来到浙江虞春晖中学任国文教员.为培养学生”自立的、个人的”人格目标,朱自清经常勉励学生”自觉的努力,按着明确的步骤去努力”,各种知识的学习都是如此.在国文方面,首先应切实地学会各种应用文和养成欣赏力,但”初级中学国文教授,当以练习各种实用文,即练习从各方面发表情思的方法为主,而以涵养文学的兴趣为辅”,因为前者是自立的基础本领,指出”事情已过,追想是无用的,事情未来,预想也是无用的;只有在事情正来的时候,我们才可以把握它,发展它,改正它,补充它,使它健全、谐和,成为充满的一段落、一历程”.

机标关键词：朱自清、知识的学习、自立、中学国文、培养学生、人格目标、练习、春晖中学、应用文、欣赏力、实用文、浙江、兴趣、文学、教员、教授、基础、涵养、方法、段落

分类号：G40;TH2

在线出版日期：2009-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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