10.3969/j.issn.2095-9125.2023.01.002
幼小衔接工作中存在问题的分析与对策
幼小衔接是基础教育领域的一项重要工作.做好幼小衔接, 是高质量教育体系建设的迫切需要, 是呼应国家和社会"双减"政策需求的重要举措, 更是有益于儿童身心健康和终身发展的关键一环.2021年, 教育部出台了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》, 规范了幼儿园和小学两个学段的准备和适应衔接工作, 系统指导了衔接工作的重点及难点.
存在问题的分析、衔接工作、幼小衔接、分析与对策
R95;G610;D926
2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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