聚焦对话 ——奏响生态式艺术教育的主旋律

摘要：

滕守尧先生吸取哲学解释学和中国古代老、庄的思想, 提出了生态式艺术教育的理念, 并将对话作为生态式艺术教育的主旋律, 目的是为了打破长期以来教师与学生、学生与自然、学校与社区、主课与副课、人文学科与科学学科等之间的二元对立的现象, 通过对立二元之间的对话促进人的可持续发展.滕守尧先生认为"对话是一种平等、开放、自由、民主、协调、富有情趣和美感、时时激发出新意和遐想的交谈".

在线出版日期：2021-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38