10.3969/j.issn.2095-9125.2021.06.010
双杠撑跳 ——大班体育活动案例
一、活动背景
(一) 活动生成的背景
《大象能玩撑竿跳》的绘本, 引发了笔者所执教的大班幼儿对撑竿跳的极大兴趣. 户外活动时, 幼儿也想玩撑竿跳. 他们找来了扁担、棒球棒等尝试玩撑竿跳, 屡次尝试都跳不起来, 但仍然乐此不疲. 基于幼儿对撑竿跳的兴趣, 笔者紧紧抓住这一契机, 提供了符合大班幼儿年龄特点和动作发展水平的双杠,让幼儿进行双杠撑跳, 以满足幼儿的需要.
2021-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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