把游戏还给幼儿 ——"畅游"活动的组织与实施

摘要：

《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》 中指出幼儿园应 "以游戏为基本活动". 陈鹤琴先生说过, 游戏是儿童的心理特征, 游戏是儿童的工作, 游戏是儿童的生命. 笔者在所执教班级大胆尝试开展 "畅游" 活动, 师幼共同定义 "畅游" 活动为 "大胆畅想, 想玩什么就玩什么, 想做什么就做什么的活动". 在没有压力的游戏环境中, 幼儿可以自主提出游戏主题, 自主选择玩什么、 和谁玩、 怎么玩, 体验游戏的快乐.经过尝试, 我们发现幼儿对 "畅游" 活动非常感兴趣, 甚至经常会问: "老师, 我们能不能每天都有 '畅游' 活动, 我想玩……" 可见 "畅游" 活动能满足幼儿的需要. 在 "畅游" 活动中, 他们能够根据自己的兴趣和需要进行活动, 以快乐为直接目的, 在快乐中得到发展.

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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