"娃娃家"游戏中幼儿的行为研究
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应以游戏为基本活动."'娃娃家'游戏是角色游戏中的一种,是再现成人现实生活情景的一个窗口."[1]幼儿在"娃娃家"游戏中,根据自己平时观察到的家庭生活中的人物角色进行选择扮演,并对家庭中及周围现实生活中人物的行为动作和语言进行模仿,同时在对周围环境各种角色扮演的过程中,体会各种的情感与态度."娃娃家"游戏是观察幼儿行为的重要窗口之一,可以较好地反映幼儿在角色游戏中的各种行为.因此,研究幼儿在"娃娃家"游戏中的行为显得尤为重要.
角色游戏、幼儿园教育指导纲要、幼儿行为、情感与态度、周围环境、行为动作、生活情景、人物角色、角色扮演、家庭生活、窗口、再现、语言、选择、活动、成人
G61;G4
2017-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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