期刊专题

浅谈本土民间体育游戏的优化与创新

引用
传统民间体育游戏,积淀着绚丽多彩的华夏文化。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”代代传承的民间游戏,是幼儿园宝贵的课程资源,挖掘并开展民间体育游戏并渗透到幼儿园课程中,对促进幼儿的发展、传承传统文化都具有重要和积极的意义。

民间游戏、体育游戏、幼儿园教育指导纲要、幼儿园课程、祖国文化、课程资源、实际感受、爱家乡、华夏文化、传统文化、传承、爱祖国、渗透、情感、积淀、多彩

G61;TP1

2015-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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幼儿教育研究

2095-9125

35-1326/G4

2015,(5)

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