绘画活动中引导幼儿用“心”画“人”
表现人物动态是幼儿园美术活动的一个难点。人是活动的，但幼儿却常常把活动中的人物画成伸平胳膊、直立而站的“稻草人”，如画游泳情景时，常常把人画成站立的姿态。究其原因，这是幼儿的年龄特点所决定的，幼儿在作画过程中较难理解人物动态结构的变化，他们对事物的观察往往停留在一般性的印象中，因而习惯用固定的符号再现熟悉的事物，比如所有的女孩发型都是一个样子，所有人的五官也是一样的，没有人物的差别。
绘画、美术活动、幼儿园、人物动态、年龄特点、动态结构、人物画、稻草人、作画、姿态、站立、再现、游泳、印象、女孩、符号、发型
G63;R76
2015-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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27-29,26
