期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2024.01.012

转"危"为"机"

田楠1
1重庆市渝中区人和街小学;
引用
案例中,教师在班级中实行积分奖励制度一段时间后,有的孩子通过向别人借积分币甚至讨积分币来达到让自己更快获得奖品的目的.于是,教师担忧如此下去不仅背离了实行积分奖励制度的初衷,还会让班级形成不良的风气.

2024-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

32

暂无封面信息
查看本期封面目录

幼儿教育

1004-4604

33-1042/G4

2024,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn