激发孩子的内驱力

摘要：

在案例中,从表面上看,教师站在孩子的立场与孩子共同商定了积分奖励的内容和规则,但实际上,教师也许并没有考虑孩子是否真正理解积分是什么以及获取积分的意义在哪里.

机标关键词：内驱力

分类号：G641;G442;G72

在线出版日期：2024-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31