让儿童的学习自然发生

摘要：

有一次,孩子们自然地聊起了前段日子在幼儿园里吃过的意大利面,并热烈地讨论起美食的话题.我问他们:"你们最喜欢和最想了解的美食是什么?"孩子们纷纷发表自己的想法.出乎意料的是,孩子们最喜欢和最想了解的是玉米.于是,我们开启了探究玉米之旅.
我让孩子们每人拿一个玉米棒来幼儿园.午餐后,诚诚拿着自己的玉米棒发出一声感叹:"一个玉米棒上有好多玉米粒呀,感觉数也数不完!"诚诚的话马上引起了其他孩子的注意,他们围在一起数玉米粒,看谁的玉米棒上的玉米粒最多.可他们数来数去,怎么都数不清楚.于是,他们自发地讨论起数玉米粒的方法,有的说:"可以一个竖排一个竖排地数."有的说:"可以一圈一圈地数."有的说:"可以把玉米粒全都剥下来再数."有的说:"在开始数的时候要在第一排或第一圈做上记号."……孩子们按自己认为比较好的方法继续数玉米粒.最后,孩子们还是没有把玉米粒数清楚,但是他们发现了玉米棒上每一圈的玉米粒大多是双数的,很少有单数的.

机标关键词：儿童的学习、自然发生

分类号：S968.22;B841;I206.2

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55