认识茶树(中班)

摘要：

设计思路:
在一次区域活动中,涵涵和曈曈一直盯着看一个茶杯,他们还在讨论:"你觉得茶叶是从哪里来的?""是从树上摘下来的吗?""茶叶是长的还是圆的?""茶叶是绿色的吗?"渐渐地,越来越多的幼儿加入了讨论.

在线出版日期：2023-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78