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10.3969/j.issn.1004-4604.2021.05.008

以儿童为中心,解幼小衔接之困

引用
春节期间走亲访友,在表哥家的所见所闻让我思绪万千.表哥的孩子今年 5 岁,上幼儿园大班,寒假期间,他每天至少需要花 3 小时才能完成妈妈给他布置的口算、描红、应用题和看图说话等任务,而孩子家长不断提及的"为入小学做准备",也传递出整个家庭对幼小衔接的高度重视、积极付出和藏不住的焦虑.

2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2021,(5)

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