期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2019.10.019

”我们可不可以不勇敢”

引用
前面几项,孩子们的表现尚可,到了最后抽血环节,娃娃们的不安情绪开始蔓延开来.一个男孩的爸爸拉住欲跑的儿子,鼓励道:”儿子,你可是小男子汉啊!你要勇敢!打针一点儿都不疼!不能哭!”男孩硬生生地憋住眼泪,等真正坐下抽血时,不安的情绪终于大爆发,哭得昏天黑地.最后妈妈、爸爸、爷爷三个人强扭住孩子,孩子差点哭得背过气去.爸爸还气呼呼地对孩子说:”哭啥,丢不丢人?不许哭!”我看着怀里的二宝开始抹眼泪,也感到等待的时间实在是太久了.这时,我听到了排在我身后的妈妈和孩子的对话:”你害怕对吗?””嗯……打针,疼!””打针是有些疼的,如果你害怕可以哭.放心,妈妈抱着你.哭没关系啊!””好……”

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2019,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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