绘本中科学元素的挖掘和应用例谈

摘要：

科学类绘本,是指能够带给幼儿一定科学经验的绘本.《3_6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力."这说明直接经验的获得对于幼儿科学学习来说是最重要的.不过科学类绘本的阅读的主要目的,则是在激发幼儿科学探究的兴趣,丰富幼儿的科学知识,为幼儿科学探究能力的发展助力.

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29