儿童是天生的哲学家

摘要：

幼儿园教师常会听到孩子们说出一些有一定深度、令人惊讶甚至不知如何回应的话语,而其实它们正是"儿童的哲学".
在大众看来,哲学作为一门深奥的学问,实在难与天真的孩童联系在一起.但所谓"哲学",其原初意义就是"爱智慧",是对智慧的热爱与追求,它源于困惑与怀疑.而孩子们有"爱智慧"的天性,他们对周围的一切充满着困惑与怀疑,还会通过各种各样的方式去探索以求得理解.牙齿、舌头、眼睛、四肢乃至整个身体和心灵,都是孩子们探索的工具;言语、涂鸦、游戏、表演等,都是他们爱智慧的表达.可见,儿童与哲学有着天然的联系.正因为哲学的本义是"爱智慧",哲学家也就是爱智者,那么同样爱智慧、追求智慧的孩子们,何尝不是天生的哲学家呢?

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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