老师与妈妈

摘要：

"幼儿园像我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈."我相信所有的幼儿园教师都非常熟悉这首儿歌,在工作中也会尽心尽力地关注孩子的一日生活,努力让自己成为一个"妈妈老师".但是,真正做起来还是需要一番"心力"的.有一次,幼儿园组织了针对小班教学活动的教研,其中有一个安排是让全体教师观摩小班活动"小兔找家",一共有3个小班教师展示了同一内容的活动,在游戏中有一个环节是孩子们按要求跳到相应颜色的圈圈中.前两个班由于人多圈少,都存在有个别孩子抢不到相应颜色圈圈的情况.因为只有个别孩子出现这样的情况,教师也就没有太多关注.到了第三个小班展示活动时,C老师作了改变,投放了更多圈圈,这样使每一个孩子都能根据要求站到相应的圈圈中,所有孩子的脸上都洋溢着获得成功后的快乐.

机标关键词：幼儿园教师、展示活动、一日生活、颜色、教学活动、组织、游戏、教研、观摩、儿歌、常熟

分类号：G61;R39

在线出版日期：2018-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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