10.3969/j.issn.1004-4604.2016.12.020
“小邓老师”
这学期,我带的是新招的中班孩子.开学第一天,高个子男孩小邓很快进入了我的视线,他精力旺盛,特别好动.比如,他总是摇来晃去,把小椅子摇得发出各种响声,脸上一副得意的神情;集体活动时,他总喜欢一会儿伸手去扯邻坐小伙伴的衣服,一会儿双手使劲捶打桌子,一会儿又钻到桌子下面玩;户外活动时,他总喜欢扮演奥特曼推来打去,把小朋友推倒在地,却一脸的“成就感”;别人从他身边经过,他总爱突然把脚伸出来将其绊倒……短短几天里,他几乎每天都惹出很多麻烦.我该如何去改变他呢?
桌子、集体活动、户外活动、椅子、衣服、视线、男孩、捶打、成就
J12;G4
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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