有关“数概念”的日常活动和区角活动举例

摘要：

一、日常活动
例1 大灰狼来了(小班)上海静安区南西幼儿园 陈嵘/设计
活动准备:
6～7样不同种类的物品,如笔、尺、球等,每样5个.
活动过程:
6～7名幼儿围坐在一起,其中一名幼儿扮演大灰狼,其余幼儿扮演小兔子一起念儿歌:“小兔子小兔子在睡觉,来了一只狡猾的大灰狼,小兔子小兔子起床了,看看谁的东西不见了.”当念到“小兔子小兔子在睡觉”时,“小兔子”闭上眼睛做睡觉状.当念到“来了一只狡猾的大灰狼”时,“大灰狼”迅速拿走其中的一件或几件物品,并赶紧躲起来.当念到“看看谁的东西不见了”时,“小兔子”赶紧睁开眼,数数自己的物品,判断“大灰狼”有没有拿走自己的物品或拿走了哪几样.随着幼儿对游戏的熟悉,“大灰狼”拿走的东西可以逐渐增加.

机标关键词：区角活动、日常活动、数概念

分类号：G612;R494;B844.1

在线出版日期：2016-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23