如何创设孩子喜欢的区角

摘要：

区角是教师根据幼儿的发展水平和发展目标创设的学习区域.幼儿在这里通过操作、摆弄产生学习,获得发展.那么,该如何创设区角,真正把游戏的权利还给幼儿,让幼儿通过自主选择、动手操作、感知学习,获得主动性、积极性和创新性等方面的发展?
一、如何创设环境

机标关键词：幼儿、感知学习、自主选择、发展水平、动手操作、创设环境、主动性、创新性、游戏、权利、区域、目标、教师、极性

分类号：R85;G63

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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