让网络为集体备课插上翅膀——“网络平台下教研组集体备课方式”课题研究成果分享

摘要：

贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神,是当前每一位幼教工作者的根本任务.本文重点介绍浙江省“十二五”中小学教师与校长培训研究第二轮立项重点课题“网络平台下教研组集体备课方式”研究过程中形成的经验.
一、问题背景
这些年来,多媒体技术的应用极大地促进了幼儿园教师教育思想的更新,很多幼儿园教师运用多媒体技术改变了传统的教育教学方法.

机标关键词：网络平台、集体备课、翅膀、教研组、备课方式、课题、幼儿园教师、多媒体技术、教育教学方法、教师教育思想、中小学教师、学习与发展、问题背景、培训研究、浙江省、工作者、运用、幼教、应用、校长

分类号：G64;G42

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51