期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604(j).2015.04.009

『隔离』有效吗

引用
天天是某大班有名的“调皮鬼”,他一会儿会把小朋友刚搭建好的建筑物踢倒,一会儿会趁老师不注意时将老师刚刚贴在小黑板上的音乐图谱弄得乱七八糟,一会儿又把正在认真下棋的两位小朋友的棋盘扯掉了……小朋友频频向老师告状,他却一副满不在乎的样子,还狠狠地盯着告状的小朋友,有时还会用手打告状的小朋友.老师为矫正天天的行为伤透了脑筋,批评、表扬、鼓励等方式似乎在他身上都不见效.

2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2015,(4)

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