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10.3969/j.issn.1004-4604.2015.03.020

换班风波

引用
乐乐是个活泼开朗的孩子,每天都是开开心心地来园,其可爱的笑脸、甜甜的问好声、落落大方的表现,在刚入园时便引起了教师的关注,她也成为了小伙伴们的榜样.乐乐妈妈也因为热心于班级事务,被推选为班级家委会成员,平时与教师联系比较紧密. 可是,这美好的一切却被“护旗手”事件打破了.乐乐上中班后的某一天,班主任A老师告知家长,乐乐已被选为下周的护旗手.全家人得知后非常高兴,特地为乐乐买了白衬衫、格子裙等,期待着周一升旗登台.可因为下雨等客观原因,乐乐登台升旗之事一直被延迟,A老师忘记了把情况及时告诉乐乐及家长,使家长对A老师产生不满.因此,家长向园方反映“A老师说话不守信用”并要求换班.我们经过调查了解到这一事件是教师工作中的疏忽引起的,因此,我们未答应家长的调班要求,但要求教师向家长作出解释和道歉,并提醒教师今后工作要更加认真细致.

家长、教师工作、事件、旗手、客观原因、调查了解、班级、全家人、班主任、延迟、信用、推选、事务、解释、格子、衬衫

G65;G63

2015-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2015,(3)

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