课程资源开发与幼儿园课程建设——《幼儿园课程资源丛书》简介

摘要：

幼儿园课程资源是实现课程目标的积极因素.课程资源既可以是动物、植物等自然资源和玩具、图书、废旧物品等材料资源,亦可以是民风民俗、民间游戏、名胜古迹等人文资源;课程资源既可以作为幼儿园课程的直接来源,亦可以成为课程实施的有效凭借,对幼儿园课程建设和教育质量提升具有重要价值.
《幼儿园课程资源丛书》由全国学前教育研究会理事长、南京师范大学博士生导师虞永平教授和常熟理工学院副教授张斌博士主编,是南京师范大学课程研究中心和全国十六所幼儿园组成的资源建设课题组历经五年深入探索的成果.该丛书具有几个主要的特点.

机标关键词：幼儿园课程建设、资源开发、课程资源、南京师范大学、学前教育研究、博士生导师、自然资源、资源建设、质量提升、研究中心、人文资源、名胜古迹、民间游戏、民风民俗、课程实施、课程目标、积极因素、大学课程、丛书、材料资源

分类号：G61;G64

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84