我们身体里的“洞”(中班)

摘要：

设计意图:“洞”是孩子们在日常生活中经常见到、接触到的事物.绘本《我们身体里的“洞”》关注的是平常不被称之为“洞”而又最为我们熟悉的“洞”,不过它涉及的点比较多,不仅呈现了身体里的“洞”,还有各种“洞”的作用等,甚至涉及呼吸系统、消化系统、生殖系统等复杂的内容,可以对应幼儿园科学、艺术、健康等领域的教育内容.但这些内容不可能集中在一次活动中让幼儿学习,教师必须有所取舍.针对中班上学期幼儿的年龄特点和接受能力,我以找找身体里的“洞”,以及保护身体里的“洞”作为重点内容,开展本次教学活动.

机标关键词：身体、幼儿学习、消化系统、生殖系统、设计意图、年龄特点、教育内容、教学活动、呼吸系统、幼儿园、艺术、能力、科学、教师、健康、保护

分类号：G61;TU2

在线出版日期：2014-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48