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10.3969/j.issn.1004-4604.2013.07.021

换一换(小班)

引用
设计意图: 故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开,语言精练、富有童趣.在本次活动中,我通过创设一系列游戏情境,让幼儿在模仿中理解故事情节,学习简单对话,并体验"交换"带来的乐趣.具体安排如下:第一环节,学说对话.在这个环节中,我先后设计"用叫声打招呼""交换叫声""利用交换的叫声对付大花猫"等三个游戏情境,激发幼儿的学习兴趣.第二环节,完整欣赏.在这个环节中,我提供幼儿完整了解绘本故事的机会,使幼儿的零散阅读经验得到整合.第三环节,拓展想象.在这个环节中,我准备了各种动物胸饰,引导幼儿把注意力迁移到其他动物的叫声上,拓展幼儿的经验.

幼儿、游戏情境、交换、故事情节、动物、阅读经验、语言精练、学习兴趣、设计意图、对话、第一环节、第三环节、第二环节、注意力、整合、学说、胸饰、欣赏、童趣、体验

G61;B84

2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2013,(7)

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