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10.3969/j.issn.1004-4604.2013.06.016

听幼儿说画

引用
在一次小班自由绘画活动后,孩子们纷纷把自己的作品拿给我看,让我帮他们写上姓名,并记录他们画的是什么.虽然孩子们的绘画技能不高,但我基本都能看出他们画的是什么,然而当祥祥把他的画交给我后,我疑惑了,因为我实在看不出他画的是什么.一张白纸上只有从上到下的两条线(如图). 虽然我看不懂这两条线的意义,但并不表明孩子在乱画,我需要听听他的解释.于是,我问道:"祥祥,你画的是什么?能告诉我吗?""我这个是‘飞流直下三千尺’!"祥祥大声地说道,声音里充满了自豪.

两条线、自由绘画、作品、声音、解释、技能、活动

G71;J20

2013-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2013,(6)

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