10.3969/j.issn.1004-4604.2013.06.013
地铁线路图(大班)
设计意图:
我园紧邻地铁站,孩子们每天来园、离园都要经过,有的孩子每天都乘坐地铁上幼儿园,地铁已深深地融入孩子们的生活.为此,我园开展了"地铁在我家门口"的主题活动.在活动开展过程中,孩子们带来了许多资料,其中就有地铁1号线的线路图.这幅图蕴含着丰富的数学教育资源,例如:1号线经过多少站台?多少站台在地上?多少站台在地下?怎样用自己的方式统计、记录?于是,我们借助这一资源设计、开展了这一数学活动.
地铁站、站台、主题活动、资源设计、数学活动、设计意图、教育资源、幼儿园、线路图、资料、统计、幅图
G63;G62
2013-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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