期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2012.04.014

一起去郊游(混龄)

引用
设计意图: 我园采用混龄编班模式,利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一,为此,我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。

郊游、设计意图、教育目标、合作行为、合作游戏、幼儿、编班

G40-012(教育学)

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2012,(4)

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