10.3969/j.issn.1004-4604.2012.04.010
亲近自然探索自然热爱自然——谈幼儿园种植课程建设
亲近自然、探索自然是幼儿的天性。失去了自然,童年也就失去了最重要的特质。但是,伴随着工业化、城市化和社会现代化的进程,幼儿和社会现代化的进程,幼儿渐渐远离了自然,穴居在钢筋水泥丛林中.被电视、动画片、
幼儿园、自然、课程建设、亲近、社会现代化、种植、工业化、城市化
G612(学前教育、幼儿教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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