倾听花开的声音

摘要：

小班开学了,西西拉着妈妈的手蹦蹦跳跳来到幼儿园.可当他意识到妈妈已经离去时,他便大哭起来,还一直念叨“妈妈来,妈妈来”,并要求教师带他去找.同时,他拒绝进餐、饮水、进入卧室,裤子也常常尿湿.这一切都说明他对幼儿园充满了怀疑和抵触.初入幼儿园,幼儿或多或少都会有一些不适应,但大多数幼儿的反应是温和的、短暂的,西西是特例.这样的情况持续到第五天时,我们开始担心起来.为此,我们翻阅资料,求教有经验的教师,一起制订了一套针对西西现状的干预措施,并在实施过程中随时调整.

机标关键词：倾听、幼儿园、实施过程、教师、干预措施、不适应、资料、饮水、意识、小班、西拉、卧室、套针、裤子、经验、怀疑、反应

分类号：R13;R71

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29