期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2011.04.028

小鸟和大象(小班)

引用
@@ 设计意图:<小鸟和大象>是一首AB分段式曲子,分别以欢快和轻柔、深沉和缓慢的音乐表现小鸟和大象的特征,音乐形象鲜明,适合小班开展韵律和音乐游戏活动.但作品本身的内容略显单一,因此,在设计时我增加了C段”小鸟和大象”嬉戏的音乐(选用许卓娅教授创作的<贝贝舞曲>),并运用亲子互动的形式开展活动,目的是培养幼儿对音乐的感受力、表现力和大方、合作的良好个性品质.

小鸟、音乐表现、游戏活动、形象鲜明、设计意图、亲子互动、个性品质、感受力、分段式、表现力、作品、韵律、幼儿、形式、小班、舞曲、特征、曲子、培养、内容

S68;S60

2011-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

37

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2011,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn