期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2011.04.006

着眼幼小衔接轻松认读汉字

引用
@@ 汉字认读是多年来幼教界比较敏感的话题.曾几何时,幼儿园对此不敢轻易涉及,唯恐被冠以"小学化倾向"的罪名.然而,我园经过多年的实践研究,逐步形成了这样的认识:汉字认读在幼儿园不是可不可以进行的问题,而是如何进行的问题.

幼小衔接、汉字认读、幼儿园、问题、实践研究、小学化、罪名、幼教、认识、倾向、敏感、几何

G61;G76

2011-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2011,(4)

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