期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2010.10.021

有趣的贴纸(大班)

引用
@@ 目标: 1.能围绕贴纸运用合适的语言进行交流,主动、大胆地表达自己的想法. 2.增强环保意识,学会正确地使用贴纸. 准备: 1.幼儿搜集各种贴纸.

贴纸、环保意识、增强、语言、幼儿、搜集、目标、交流、表达

TQ4

2010-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2010,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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