期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2008.11.020

老师,你不请我了

引用
@@ 小字的接受能力、语言表达能力、逻辑思维能力都比一般的孩子强,所以在班中很受教师和同伴的喜爱.在集体活动中,小宇总会积极举手发言,因此,他的发言机会要比其他孩子多得多.

逻辑思维能力、集体活动、发言机会、表达能力、语言、教师

G4 ;G42

2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2008,(11)

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