早期阅读课程中幼儿阅读策略学习的研究

摘要：

@@ 阅读策略(Reading Strategy)是读者用来理论各种阅读材料的有意识的、可灵活调整的认知活动计划.

机标关键词：阅读课程、幼儿阅读、阅读策略、阅读材料、活动计划、意识、认知、理论、读者、调整

分类号：H31;G64

在线出版日期：2008-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35