10.3969/j.issn.1004-4604.2008.01.006
发现·探索·学习——对"地图"主题的探索历程
@@ 每次旅行时,我们总喜欢手持地图一路探险,体验旅途中的乐趣,觉得只要自己具有解读地图的能力,就可以行遍天下.由此,我们认为发展幼儿的读地图能力对他们的生活很有帮助.
学习、地图能力、主题、旅行时、幼儿、体验、探险、手持、旅途、解读
G61(学前教育、幼儿教育)
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1004-4604.2008.01.006
学习、地图能力、主题、旅行时、幼儿、体验、探险、手持、旅途、解读
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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