让集体教学活动有意义

摘要：

@@ 集体教学活动既是解决幼儿园师生比问题的有效途径,也是促进幼儿有效发展的策略之一.鉴于此,探讨"如何使集体教学活动有意义"显得尤为重要.那么,在实践中,我们可以从哪些方面来看待一个集体教学活动是否有意义呢?

机标关键词：集体、教学活动、幼儿园、师生比、实践、策略

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37