10.3969/j.issn.1004-4604.2007.04.005
黑白Show——通过"分享与展示"拓展生成活动的空间
@@ 大班幼儿已积累了一些有关物体相对关系的经验,而"相反国"的课程单元活动又让他们通过观察、归纳、推理等过程提升了这方面的经验."
活动、相对关系、课程单元、经验、大班幼儿、物体、推理、提升
G61(学前教育、幼儿教育)
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
10.3969/j.issn.1004-4604.2007.04.005
活动、相对关系、课程单元、经验、大班幼儿、物体、推理、提升
G61(学前教育、幼儿教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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