"编织梦想"(大班)教学实录与点评

摘要：

@@ 设计思路:
这首曲子优美、舒缓,我们借助丝带五彩的颜色、柔软的质地、光滑的手感等与音乐特性相吻合的特性,来表达音乐所表现的情绪、情感,并引领幼儿展开想象,在游戏中感悟音乐元素,感受优秀音乐所带来的意境美,体验个体发展和团队成长的默契合作,从而体会生活的美好,生命的动人.

机标关键词：编织、教学实录、音乐元素、音乐特性、设计思路、个体发展、意境美、幼儿、游戏、颜色、吻合、团队、体验、丝带、手感、生命、柔软、曲子、情绪、情感

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24