期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2007.03.007

调查:幼儿学习与探究的有效途径

引用
@@ 在整合课程中,幼儿的许多活动都是在调查中开展和发展的."调查"这一指导策略对幼儿的学习与探究起到了非常大的作用. 一、事先讨论调查的问题 在"我家和我家附近"主题活动中,我们生成了一个"农贸市场"系列活动.我们事先根据幼儿的兴趣与关注程度,与幼儿共同讨论将要调查的问题,并把它们一一展示出来,请大家共同筛选,以确定第二天所要调查的主要问题.

调查、幼儿、主题活动、指导策略、整合课程、系列活动、农贸市场、学习、兴趣、筛选、程度

G61(学前教育、幼儿教育)

2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2007,(3)

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