不只是教学

摘要：

@@ 众所周知,幼儿园课程实施的途径是多种多样的.但是,每当我们想到、谈到或具体设计课程活动时,我们总会毫不迟疑地、理所当然地把它与幼儿园的教学(或日"上课""作业")活动直接联系起来.这表明,在我们的潜意识中,教学活动是幼儿园课程实施的主要形式.

机标关键词：不只是

在线出版日期：2008-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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