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10.3969/j.issn.1004-4604.2003.02.005

探寻学前教育在现代主义和后现代主义影响下的发展轨迹

引用
@@ 2002年7月,第三届环太平洋地区"幼儿的早期教育与发展"学术研讨会在上海华东师范大学举行.在会上,当今国际上三位颇具影响的学前教育专家--美国的斯波代克教授、德国的费纳克斯教授和澳大利亚的海斯教授,分别作了题为<寻求联系儿童发展与学前教育课程的桥梁><学前教育的趋势和展望--从国际化视角重新定位早期教育>以及<超越后现代--新世纪的学前教育>的主题报告.

学前教育课程、后现代主义、早期教育、环太平洋地区、教育与发展、主题报告、重新定位、学术研讨、师范大学、教育专家、儿童发展、澳大利亚、国际化、幼儿、视角、上海、桥梁、美国、华东、德国

G6(各级教育)

2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育

1004-4604

33-1042/G4

2003,(2)

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