3～6岁幼儿父子互动研究及启示

摘要：

本研究对364名3～6岁幼儿的家长进行问卷调查,探讨幼儿父子互动状况.结果表明,3～6岁幼儿父子互动处于中等偏低水平.父子互动敏感性维度得分最高,父子互动情感性维度得分最低.父母学历在父子互动敏感性、父子互动参与度上存在显著差异.不同父子互动类型在父子互动各维度上均差异显著.研究者据此提出相关建议.

关键词：3~6岁幼儿、父子互动、启示

分类号：G616(学前教育、幼儿教育)

资助基金：本文为教育部人文社会科学研究项目"普惠视阈下家园矛盾的调和路径及机制研究"的研究成果之一,项目批准号:20YJA880042

在线出版日期：2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46