10.3969/j.issn.1004-4604-B.2012.05.005
对改善社会退缩幼儿行为的教育建议
社会退缩幼儿是幼儿园里常见的特殊群体,他们往往游离于同伴之外。本文根据社会退缩幼儿的种种特点,提出一些有针对性的教育建议,期望能对幼儿园教师有所帮助,从而促进社会退缩幼儿的行为改善乃至正常发展。
社会退缩、幼儿、幼儿园教师、教育建议
G612(学前教育、幼儿教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
16-20
10.3969/j.issn.1004-4604-B.2012.05.005
社会退缩、幼儿、幼儿园教师、教育建议
G612(学前教育、幼儿教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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